TD : Actions mécaniques et forces

L'objectif est de savoir :

  • Réaliser un diagramme d'interaction afin de déterminer les actions mécaniques agissant sur le système.
  • Donner les caractéristiques de chaque force
    • Direction
    • Sens
    • Valeur (ou norme)
  • Représenter une force à l'aide d'un vecteur

Tout en bas de cette page vous pouvez télécharger les différentes situations (ressource 1).

Faire un bilan des forces

Dessiner le diagramme d'interactions puis représenter sans échelle sur chaque situation les forces qui agissent.

On considèrera que les forces agissent sur le centre de gravité du système (objet ponctuel).

Sur le système {cycliste - vélo}

cycliste dans une montée

Sur la boule de pétanque

joueur de pétanque

CORRECTION

forces cycliste corrigé

On identifie la poids, la réaction du sol, les frottements et la force notée T qui permet "tire" le cycliste vers le haut.

pétanque corrigé

Seul le poids agit !

Il n'y a pas de force qui pousse la boule. Si une telle force existait il faudrait pouvoir dire qui agit sur la boule pour la faire avancer (et personne ne la touche durant son déplacement).

Représenter une force

Un jeune footballeur frappe dans un ballon.

Représenter la force de 1500 N exercée par le pied sur le ballon.


Échelle : 1cm représente 250 N

shoot dans un ballon

CORRECTION

La force valant 1500 N.

Or 1 cm représente 250 N donc le vecteur force doit faire 6 cm de long (utiliser la proportionnalité).

action du pied sur le ballon

Représenter une force

Exercice animé 1

Aller sur le site d'origine : Animation par Jérome Bouroult

Animation permettant de représenter une force

Exercice animé 2

Aller sur le site d'origine : PCCL : représenter des forces

Ressources

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